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《互联网周刊》2023年05期

 
目录
E-社论
可以从APP开发上超越ChatGPT(“查机”)姜奇平;6
D-高山
何谓“生”,何谓“活”?(下)姜奇平;8-9
数字社会视域下城市社区治理的空间转向研究陈石英;10-12
虚拟数字人C端拓展路径王晓晓;13-15
基于深度学习的两阶段目标检测算法综述叶嘉欣;16-18
创新扩散理论视域下体育短视频的品牌传播李维;曹巧;19-21
基于大数据的高校动态个性化学习模式国内外研究热点与趋势分析颜正恕;22-24
“后互联网时代”新闻传播人才培养的专业挑战与重构郑亚灵;25-27
消费者画像视域下对网络直播营销人才培养的思考马红莉;28-30
2022客户数据平台(CDP)服务TOP40米栏;32-33
2022工业软件创新排行萤火;36-37+34-35
P-流水
大数据在智能建筑中的应用孙力;38-40
医院集成平台建设中存在的主要问题与对策龙倩;41-43
智能护理任务管理在护理信息化中的应用祁少锷;冯迟;44-46
社会治理信息化视域下的智慧社区创建邓燕;47-49
我国智慧社区的研究现状与前沿热点——基于CiteSpace的文献计量可视化分析李亚萍;50-53
短视频与直播内容创作融合研究邵钰涵;54-56
基于CiteSpace的我国中医药医养结合研究分析厉珺;胡振宇;57-59
SpringBoot在线学习系统的开发王琪;60-62
移动互联网对高职学生学习行为的影响薛涛;63-65
线上线下混合教学模式探究——以《模拟与数字电路基础》课程为例张亚须;梁冰玉;66-68
G-知音
基于“新网红经济”视角探究网红表演形象的构建与传播张皓博;王晓菲;70-72
互联网时代电商直播助力汴绣产业发展的调查与思考张乐;73-75
华衣鬓影——数字智能结合传统,引非遗服饰走向世界张雨梦;杨荞萌;李超超;陶雨萌;张昊;76-78
师生线上交流情况调查研究——以伊犁师范大学为例张鹤琼;80-82
产学合作协同育人背景下数字媒体技术专业创新人才培养研究韩颖;83-85
信息化背景下高校教学秘书工作探究王茵;86-88
全民直播时代播音主持专业实践教学模式创新探究赵文卿;89-91
2022 5A景区数字化转型TOP200清池;92-94
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